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第十章 视唱练耳课

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布置一下课后作业。同学们课下选一首自己喜欢的流行音乐,根据这首歌,写一篇乐评,不少于八百字,下节课上课之前交上来。注意,你们的乐评要关注音乐,或者写写你对这首歌的看法。不要让我看到,你写了一篇歌手的私生活报导,或者是对歌手感情生活的臆想,也不要满篇抒发你对这个歌手的喜爱之情。”

    同学们一阵哄笑,黄陵游叼着笔帽,把这句话也收进了他的记录本。

    晚自习,同学们都在处理这一天的课后作业。教室里一片安静,只有偶尔的翻书声和咳嗽声。

    “京墨,你乐评选的哪首歌啊?”黄陵游表情痛苦地看着面前的作业本,上面只写了“《本草纲目》乐评”几个大字。

    “我选的邓丽君的《明月几时有》,但是班主任说写的时候要侧重音乐,我觉得我差不多快写成诗词赏析了。”京墨也是一脸痛苦的模样。

    “韩子夜,你乐评写的怎么样了?”黄陵游伸出手指碰了碰韩子夜的肩膀。

    “刚刚写完,班主任这作业布置的有点超纲啊,太难了。”说着,韩子夜伸了个懒腰,关节咔咔地响。

    黄陵游眼睛一亮:“借我看看呗,我找找灵感。”

    韩子夜把桌上的本子往后递去,问正在埋头写字的商陆道:“你乐评选的哪首歌啊?”

    商陆正写到关键处,头也不抬地说:“你听过的,韩剧《大长今》的主题曲。”

    “我猜你选的肯定是韩剧的主题曲。”

    “我猜你选的肯定是周杰伦。”

    二人相视一笑。

    黄陵游拿过韩子夜的作业本念道:“《逆鳞》是一首很典型的饶舌歌曲,但是伴奏却从头到尾都是由管弦乐完成,是欧式古典交响乐和美国嘻哈黑人音乐两种风格的结合,你……我怎么就没想到呢?枉我单曲循环了《逆鳞》这么久。”

    对于这种音乐意境的感知和描写,韩子夜一向很擅长,而这种“擅长”与她“听乐识人”的超能力并没有关系,更像是她原本的天赋所在。

    黄陵游咬着笔头,苦思冥想了一阵,忽然心生一计,对韩子夜说道:“要不,你帮我写怎么样?”

    韩子夜一口回绝:“不行。写一份我这脑细胞就已经不够用了,再写一份的话,恐怕接下来我就得写遗嘱了。”

    黄陵游继续缠她:“我实在写不出来啊,对于这首《本草纲目》,有句话怎么说的,‘虽然我知道它好,但是我说不出来它哪里好’,你就帮我个忙呗,行吗?小夜夜。”

    韩子夜被他的称呼逗笑了:“别贫。你不是钢琴专业的吗?按道理来说,这种乐评什么的,你应该比我们声乐专业的要擅长啊。”

    “你说的这个‘道理’,是坐在办公室里的那位老黄帮我选的,要不是因为他,我早就去打篮球了。看在我这么可怜的份上,你就帮我一回呗。”

    韩子夜终于松了口:“好吧,我帮你写,不过写这东西很耗内力的,我有什么好处没有?”

    黄陵游想了好一会儿,终于说道:“我请你看周杰伦的演唱会怎么样?”

    韩子夜眼睛发亮,一把抢过黄陵游的作业本:“一言为定,你不许反悔啊。”

    黄陵游一歪脑袋:“当然了,我从来不食言的。”

    韩子夜不放心,从手上的作业本里撕下一张纸:“为防万一,你写个条。”

    黄陵游无奈,拿起笔,把刚才的话写了下来,然后又署上了自己的名字,交给了韩子夜:“这下总行了吧?”

    韩子夜拿过纸条,确认了上面的内容之后,把纸条收好,笑眯眯地说道:“乐评马上写好,请稍等。晚自习下课之前给你。”
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